摘要:不良事件(Adverse Event, AE)的完整、准确收集与报告是临床试验质量与伦理的核心环节,直接关系到受试者安全、数据可靠性及试验结论的科学性。然而,AE漏报是临床试验监查与质控(Quality Control, QC)中最常见且最具挑战性的问题之一。本文旨在系统阐述在临床试验质控过程中,如何通过多维度、系统化的方法,有效识别、判断并规避AE的漏报风险。
在探讨如何判断之前,首先需理解漏报的常见原因:
研究者认知不足:未能正确理解AE的定义(任何不良医学事件,不一定与药物有因果关系),将明显相关的事件误判为无关而未记录。
受试者表述不清或回忆偏差:受试者未主动提及或遗忘轻微症状,研究者未进行系统性、引导式询问。
源文件记录缺失:AE发生在院外,未及时就医或记录;或在源病历(如门诊病历、护理记录)中仅简单提及,未转入专用的AE报告页(e.g., 研究病历的AE页)。
流程疏忽:繁忙的临床工作中,研究者忘记询问或记录;CRC(临床协调员)在转录数据时遗漏。
故意漏报:极少数情况下,为规避繁琐的报告流程或担心影响试验结果,可能选择性地不记录某些AE。
质控人员(如QC经理、监查员、稽查员)需像侦探一样,通过以下系统性方法进行“溯源与比对”,从而发现漏报的蛛丝马迹。
1. 源数据核查(SDV)是黄金标准
这是识别漏报最直接、最有效的方法。核心在于将CRF(病例报告表)/eCRF中记录的AE与源文件进行逐字比对。
检查所有医疗记录:
病历记录(门诊/住院):仔细查阅主诉、现病史、体格检查、病程记录、护理记录、医嘱单等。例如,病程记录中“患者主诉近日有头痛,给予对症处理”的描述,必须在AE页有对应记录。
实验室检查报告:所有异常的实验室值(无论临床意义如何)都必须作为AE或CSAE(临床显著异常)记录。质控需核对每一份实验室报告,确认异常值是否已被评估和记录。
合并用药记录:任何新增的处方药或非处方药(如止痛药、止吐药、感冒药、外用药膏)都可能是为了治疗某个未记录的AE。例如,记录中出现了“布洛芬”,就必须溯源其处方原因(如“用于缓解头痛”),并确认“头痛”是否已报AE。
受试者日记卡:日记卡是受试者自行记录症状的重要来源,必须与CRF中的AE记录进行交叉核对。
2. 逻辑性与时间线比对
时间关联性分析:检查受试者的访视时间、用药时间与症状出现时间是否存在逻辑关联。例如,某次访视后突然增加了新的合并用药,或本次访视的实验室检查出现了新的异常,都提示可能存在访视时未捕获的AE。
剂量调整与停药原因:任何试验药物剂量的调整、中断或退出,都必须有明确原因。如果原因记录为“不良事件”,则必须对应具体的AE记录;如果源文件中提及了症状但CRF中无相应AE,则构成漏报。
3. 系统性询问与交叉验证
针对性的受试者询问:质控或监查员在访视时(在获得伦理和研究者同意的前提下)或通过电话,可以采用非引导性的方式询问受试者:“上次访视后,您的身体有没有任何不舒服的地方?哪怕是很轻微的感觉?” 将受试者的反馈与CRF记录进行比对。
与研究团队访谈:与研究者、研究护士和CRC沟通,了解他们对AE定义的掌握程度,并回顾特定受试者的情况,有时能发现记录不一致或遗忘的信息。
4. 中心整体趋势分析
质控不应仅局限于单个受试者。通过分析整个研究中心的数据,可能发现系统性漏报的迹象:
极低的AE发生率:与其他同类型试验或本试验其他中心相比,该中心的总体AE发生率异常偏低。
特定类型AE的缺失:已知试验药物常见的不良反应(如某种靶点药物常见的皮疹),在该中心报告中完全未见或极少见到。
“无AE”记录过高:大量受试者的多次访视CRF中,“本次访视是否发生AE”一栏均勾选“否”,但通过抽样SDV发现存在漏报,这提示中心可能存在流程性问题。
一旦怀疑或确认漏报,质控流程并未结束,需采取以下措施:
立即与研究者沟通:确认漏报事实,了解原因,并进行根本原因分析(Root Cause Analysis)。
进行再教育(Retraining):针对研究团队进行GCP和试验方案的再培训,重点强调AE的定义、记录和报告要求。
更正数据:根据源文件,督促研究者及时、规范地补报AE,并在CRF中提交数据更正(通过数据澄清表(DCF)等形式),确保数据的完整性。
扩大审查范围:对该研究者负责的其他受试者病历进行扩大审查,以评估漏报的普遍性。
更新质控计划:将该中心列为重点质控对象,增加SDV的比例和频率,并定期跟踪改进效果。
判断AE是否漏报是临床试验质控的一项精细且至关重要的工作。它绝非简单的表格核对,而是一个基于源数据、通过多维度逻辑分析和交叉验证的综合性判断过程。建立以全面SDV为核心,辅以逻辑分析、系统性询问和趋势监控的立体化质控策略,是有效识别漏报、确保受试者安全和数据真实性的基石。最终,通过持续的培训和质量改进,从源头上预防漏报的发生,方能保障临床试验的伦理和科学价值。